创新实验项目开展流程与规范
一、面向对象
教师：实验实训中心的全体老师
学生：在校全日制专科生、本科生
二、项目开展组织流程
| 阶段 | 时间段 | 主要内容 | 成果物 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 项目建设 | –上学期末 | 【教师】开发、完善典型项目（需内部立项，并通过项目验收） | 1个或多个完成、可演示的作品项目相关软硬件平台、开发资料 |
| 2 | 教师申报 | –上学期末 | 【教师】向中心申报 | 《创新实验项目课题申报汇总表》《创新实验项目介绍（xxx方向—xx项目）》 |
| 3 | 项目审批 | –上学期末 | 【中心】审批项目及预算 | 《创新实验项目课题申报汇总表》（审批后） |
| 4 | 招募期 | –第2周 | 【中心】公示、宣传
【学生】报名、报项目 【教师】筛选学生、分班/组 【中心】公示报名结果 |
《学生报名表》《项目材料清单》 |
| 5 | 准备期 | 第2周 | 【教师】【学生】建立通讯群、确定实验时间 【中心】基础材料采购 |
|
| 6 | 实验项目指导 | 第3周—第14周 | 【学生】项目开发 【教师】实验指导：集中+开放 |
《创新实验项目开题报告》 |
| 7 | 项目验收 | 第14周 | 【学生】答辩、申优 【教师】组织答辩、评优 【中心】成绩归档 |
作品及说明 答辩ppt |
三、成员申报、选拔与退出机制
申报：在规定时间报名，填表，选择技术方向、创新实验项目。
选拔：宽口入，报名即有效，但每个技术方向都名额有限（通常20—30人），额满为止。
更换方向：随时，原积分有效。
退出：
（1）主动退出：随时可以。个人积分保留至毕业。不得重新加入。
（2）暂停保留：申请暂停一阶段的项目，随时可以归队。最长可以暂停一年，且积分扣减后不能为负。
（3）劝退：个人积分低于0分（即为负值，不包括0分），即被劝退。劝退后不得重新加入。
四、成员积分的获取
引入积分制度，初始积分10分（相当于加入时，每人发放一块“免死金牌”）。
每立项、完成一个项目，并通过验收，奖励10分。
每立项，未完成项目，或者未通过验收，则扣除10分。
优秀项目，申报专利或撰写合格论文，奖励10分。
参与实验中心老师指导的学科竞赛项目，按获奖级别，奖励10—30分。
不强迫立项，但一个学期（春季、秋季，不含实践学期）一个项目都未立，或立项后未通过验收，则扣除10分。